Menganalisis anggaran tenaga pendidikan dan Kependidikan

Pertemuan 8
Catatan yang ke 6
Tanggal 6 april 2010-04-06
Menganalisis anggaran tenaga pendidikan dan Kependidikan
Tenaga Pendidikanlah
Menilai pula beberapa guru yang akan ikut tekait dalam sekolah tersebut. Jumlahnya telah dihitung agar sekolah tersebut tidak adanya ketimpangan dalam jumlah tenaga kependidikan. Bila sekolah tersebut sekolah kejuruan maka jumlahnya tidak memerlukan terlalu banyak, sedangkan sekolah itu sekolah formal lebih banyak yang harus diperhitungkan. Tenaga pendidikan yang dilihat antara lainnya adalah :
-Guru mata pelajaran
-Guru kelas
-Guru BK
Tenaga Kependidikan
Tenaga kependidkan yaitu yang ikut mendukung kegiatan pendidikan, tetapi mereka tidak ikut dalam kegiatan mengajar dikelas. Tenaga kependidikan berperan sangat penting dalam sekolah, karena adanya tenaga kependidikan banyak bantuan dalam melakukan kegiatan pembelajaran. tenaga kependidikan antara lainnya adalah :
- Kepal a sekolah
- Tata Usaha
- Laboratorium
- Perpustakaan
- Dan lain-lainnya.
Dalam sekolah pula melihat berapa jumlah rombongan belajar disekolah ini. Apakah mampu untuk menanggulangi jumlah dan kemampuan kelas di sekolah tersebut. Pula jadwal pengadaan sekolah dilihat ke melihat kemampuan material sekolah, agar jumlah pengeluaran sekolah tidak menjadi bertambah. Maka pilihan yang terbaik adalah material yang mampu bertahan lebih dari 5tahun.
Keragaman Mata Pelajaran akan membuat pertambahan pilihan bagi anak didik akan menjadi pilihan apa yang akan dipilih atau jurusan apa yang akan dikembangkan. Status tenaga kependidikan pula bisa menjadi permasalahan baru disekolah. Sebaiknya adanya keseimbangan antara tenaga kependidikan yang tetap dan honor.
Agar adanya pacuan untuk menjadi yang lebih baik. Pula untuk mengurangi permasalhan yang akan terjadi disekolah karena tenaga kependidikan.